当前位置: 首页>>党建思政>>党风廉政>>正文

新2会员手机管理端2016年 “三重一大”和“院务公开”制度执行情况总结
2016-12-20 09:42     (点击: )

根据《中共河南省委高校工委关于开展高等学校“三重一大”和“校务公开”执行情况专项检查的通知》(豫高发〔201233号)精神,以及《新2会员手机管理端迎接省高校工委“三重一大”和“校务公开”落实情况专项检查工作方案》(院党文〔201235号)文件要求,我院高度重视,周密安排,认真落实各项工作任务。现将2016年以来学院执行三重一大校务公开工作总结汇报如下:    

一、高度重视,认真安排    

学院党委成立了“三重一大”和“校务公开”工作领导小组,加强对落实上级工作要求的统一领导、协调该项工作开展,以严密的组织领导确保各项工作落到实处。领导小组成员如下:  

  长:关盼军  

副组长:付卫华  汪向征  

  员:吴全洲  徐红霞           丁国栋   

二、统一思想,加强领导    

我院领导班子严格坚持党政共同负责制度,认真落实集体领导与个人分工相结合,重大事项均由党政联席会议集体讨论决定。为了扩大民主,调动广大教职工的参与意识,自新一届领导班子成立以来我院一直坚持定期召开全体教主工大会和民主生活大会,对“三重一大”决策和执行情况进行监督,并及时的修正完善相关制度,切实维护广大师生的利益。目前,我院班子健全、作风优良、管理民主、团结有力,正带领全院师生努力为早日实现我校“一个目标、两大跨越”的战略任务做出更大的贡献。  

三、措施有力,成效明显    

1、完善处级党员领导干部双重民主生活会制度,处级党员领导干部要坚持以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会;要求处级党员领导干部每学期末听取分管工作人员党风廉政建设情况汇报制度。坚持民主集中制,完善并严格执行议事规则和决策程序;健全完善重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金使用等重要问题经党政联席会议集体决定的制度;对于专业性较强的重要事项,应经过相关专业组织咨询论证;对于事关学院改革发展全局的重大问题和涉及师生员工切身利益的重要事项,应广泛听取群众意见。    

2、严格执行学校的各项政策,实行院务公开    

党委按照党章和有关规定,完善民主管理机制,推进院务公开、党务公开,促进和谐校园建设。坚持并完善党政联席会议制度和议事规则;认真贯彻落实中央纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》,落实责任制,加强管理监督,完善廉洁自律各项规定,预防腐败案件发生。  

在组织发展、学生奖助学金评定等各个方面,我院严格执行学校的各项政策,并结合学院的实际,制定相应的规章制度。在组织发展和奖助学金评定上,我院坚持公开、公平、公正的原则,对相关的规章制度喷绘成版面在学院公示栏进行公示,奖助学金学生名单、评优评先学生名单等内容上公开栏,张贴公示,扩大公示范围,将公示名单张贴在班级,对同学们有异议的名单,成立答辩委员会,接受监督和评议,增加学院各项工作的透明度。  

3、大力宣传,营造氛围,确保实效    

要求全院教职员工深入学习贯彻上级关于“三重一大”和“校务公开”工作的文件精神,着眼学校发展大局,进一步做好严格规范收费、师德师风建设、院务公开、廉洁自律等方面的工作,努力办好人民群众满意的教育。动员会的召开,统一了思想,提高了认识。同时,制作宣传版面,大力宣传我院教育教学发展的大好形势,宣传实行“三重一大”和“校务公开”的意义,营造良好的行评氛围。紧紧围绕学校、学院工作中心,以转变工作作风为重点,对照“三重一大”和“校务公开”内容和要求逐项进行自查自纠,通过召开师生座谈会、发放征求意见表、召开主题班会、对师生提出的问题进行归纳梳理,发现什么问题就解决什么问题,特别是师生员工反映的热点难点问题。    

4、采取积极措施,主动化解矛盾    

对于师生员工提出的问题,我们在认真分析研究的基础上,提出了切实可行的整改措施:一是向全院师生认真宣传学校的方针政策和办学实际情况,让他们了解到真实情况,消除误解;二是对于确实存在的问题,及时反馈到学校相关部门,做到上请下达、下情上报,避免矛盾激化;三是对于本院存在的问题,能解决的及时解决,眼下不能解决的一方面创造条件,一方面多做解释工作,征得师生谅解;四是对于牵扯到问题教职工,采取适当方式谈话教育,限期改正,做到对学生负责、对老师负责,充分体现以人为本的工作理念;五是认真总结经验教训,避免错误再次发生,并做到防微杜渐。  

总之,一年来我们从讲政治的高度认真开展了“三重一大”和“校务公开”建设各项工作,也取得了一些成绩,但与校领导的要求相距甚远。下一步我们将继续严格按照校纪委的要求,以改革创新精神进一步推动这项工作再上新台阶。    

                                             2016127